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数学是中等职业教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新实践意识和创新实践能力要成为数学教学的重要目的和基本原则。创新必须以实践为前提,实践是检验创新的唯一标准,创新必须在已有的实践经验的基础上进行,然后再投入到实践之中去检验,没有实践的创新是盲目的创新,没有创新的实践是没有生机和
ag百家了上岸套路顺利通过 2016年教师培训学分认定工作
3月21日,县教育局成教办审核领导组对我校140名教师培训学分进行考核、认定。?  此次检查我校科研处准备充分,对教师提供的学分认定材料进行认真核实,全面审查,并在教师学分认定申请表上签署意见,填写了我校教师学分认定汇总表。审核组采取随机抽查的办法,主要对校本研修计划、校本研修档案、听课笔记、读书笔记、校本研修总结、各种培训过程性等资料进行检查,通过严格考核,我校合格率为93%。?  本次检查进一
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